Intervention bilingue sur mesure en entreprise et dans les établissements pédagogiques
Le théâtre peut restituer aux histoires individuelles leur dimension collective.
Parce qu'il rend intelligibles des situations intériorisées ou vécues comme bloquées.
Il ne s'agit pas d'apporter un message ou de trouver LA bonne solution, mais d'expérimenter sur scène des solutions alternatives.
Le langage théâtral nous est naturel. Chacun de nous, acteur ou spectateur, peut se transformer et devenir l'auteur de sa propre vie, que ce soit en imagination ou dans la vraie vie.
Train yourself speak English!
Pour les entreprises
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Nous nous déplaçons dans votre structure et proposons
Un stage pour donner l’opportunité d’améliorer sa communication en anglais à votre public.
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Objectifs pédagogiques
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Identifier les difficultés d’expressions orales et les besoins professionnels de chacun et concevoir un parcours personnalisé.
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Créer des conditions de collaborations fructueuses entre les participants.
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Acquérir des aptitudes à s’exprimer dans une langue étrangère. Anglais ou français.
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Compétences visées
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Développer ses compétences linguistiques en anglais.
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Acquérir des aptitudes à communiquer en langue étrangère.
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Maitriser et comprendre ses émotions dans la prise
de parole.
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Modalité pratique
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Stage collectif entre 8 à 12 personnes.
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Durée sur mesure : 24 heures en 10 modules.
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RDV individuel pour une prise de parole imminente.
Le bureau des plaintes et sérendipité
Pour les professionnels (entreprises, écoles, universités…)
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Création, écriture et rencontres avec les professionnels du spectacle. Dispositif théâtral participatif pour faciliter l’apprentissage, l’expression orale et la cohésion.
Nous partons du principe qu’il faut croiser les expériences à plusieurs échelles et multiplier les sources d'inspiration. Ainsi, nous pouvons mettre le théâtre multilingue au service d'actions culturelles et pédagogiques de proximité qui encouragent les transitions vers une société plus ouverte, inclusive, respectueuse de l’environnement et fondée sur des valeurs de solidarité et de partage.
Objectifs pédagogiques
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Mettre les participants en situation d écoute et de disponibilité
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Améliorer le dialogue, favoriser les prises de conscience et les débats
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Développer l’expression orale, la tenue, la confiance
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Travailler un programme en le mettant en jeu : rendre le domaine étudié concret et attractif en l’illustrant par différents angles de vue, situations, époques …
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Compétences visées
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Développer la concentration, la mémoire et la cohésion de groupe.
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Acquérir des aptitudes à communiquer clairement.
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Maitriser et comprendre ses émotions dans la prise de parole.
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Trouver sa créativité.
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S’ouvrir à des solutions.
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Méthodologie
Dans le Bureau des plaintes les participants sont immergés dans l’univers du spectacle vivant professionnel. Ici ils seront acteurs, écrivains, cadreurs comme pour de vrai.
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Mise en oeuvre
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Le travail peut être organisé en 1 mois sous forme de stage et de répétitions hebdomadaires ou dans une durée plus longue sous forme d’ateliers de répétitions hebdomadaires.
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Groupe de 15 personnes environ,
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Chaque répétition est animé par un minimum de 2 des professionnels acteurs dans le spectacle
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Environ 30 heures de répétitions jusqu’à la représentation
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Un teaser du spectacle vous sera restitué
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Transition en scène
Tous publics- Prix libre- inscriptions obligatoires
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Donner de la visibilité à vos initiatives / Créer du lien / Améliorer nos quotidiens professionnels et ou individuels.
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Le 19 et 20 novembre à Houilles - Salle René Cassin
Entrée gratuite
Ces journées s’inscrivent dans notre projet Erasmus d’échange de pratiques professionnelles dans le secteur de l’éducation des adultes, Transitions en scène (en abrégé, TRANS.IT!). Animée par notre consortium d'artistes Européens
Nous sommes heureux d’avoir avec nous le Figuier, l’Épicerie solidaire de Houilles.
Nous vous attendons nombreux et n'hésitez pas à faire circuler l'info.
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Programme
Le Samedi 19 novembre 10H à 18H : Master class
3 groupes de 15 personnes maximum sont invités dans un parcourt théâtral avec des professionnels
3 gr
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Explorer les techniques théâtrales et chercher ensemble les solutions pour
transformer des situations
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découvrir comment ces techniques génèrent l'attention, stimulent la créativité
et encouragent la bienveillance.
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Faire semblant pour de vrai et expérimenter d'autres perspectives
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Le dimanche 20 novembre 10H à 18H
Ouvert au public
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Restitution sous forme de débat ou de mini scènes, des ateliers de la veille, réponses aux questions,
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Mini conférences de professionnels pour nous éveiller aux mécanismes fonctionnels en jeu dans ces exercices
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Scènes ouvertes aux artistes et aux associations.
Les inscriptions sont ouvertes que vous soyez des partenaires éventuels, des professionnels, des éducateurs, des animateurs, des artistes, des retraités, des jeunes nous vous invitons à vous inscrire et nous rencontrer.
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Ils nous ont fait confiance ...
Nan
I'm very happy for my decision to join the theater class. The activities refreshed my mind and I could indulge myself with all kinds of emotionss that we can't let out in our daily life. I learnt new things, I met fascinating people and at the same time, I'm in a kind of theater class, enjoying myself.
Hélène
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Coordinatrice pour crèche attitude
Un petit mot: envie d'apprendre l'anglais, mais pas envie de se mettre en mode"école"! Alors cette solution d'allier plaisir et travail je l'ai trouvée en prenant ces cours de "Théâtre English!". J'y ai trouvé la possibilité de parler, d'apprendre et de partager avec d'autres personnes.
Joffroi
Ingénieur
L'atelier "théâtre bilingue" animé par Irène Golovine a été pour moi une façon très agréable d'améliorer mon anglais, et chaque semaine, une bouffée d'oxygène !
On apprend l'anglais en s'amusant, par des jeux, des improvisations ou des scènes de théâtre, le tout ponctué de moments de détente, en échangeant avec des personnes de tous niveaux et de tous horizons.